MYC WebBoard | Trang chủ

ĐÁNH GIÁ VỀ CHƯƠNG TRÌNH MYC

Music for Young Children (MYC)

Được thiết kế phù hợp với trẻ em và đáp ứng yêu cầu của các bậc phụ huynh, những người muốn cho con mình học piano có hiệu quả nhất, MYC cung cấp một chương trình âm nhạc toàn diện với sự kết hợp giữa chơi đàn, ca hát, luyện tai nghe, đọc bản nhạc, lý thuyết âm nhạc, nhịp điệu, sáng tác và soạn nhạc.

Trẻ em trong độ tuổi từ 3 đến 15 và các bậc phụ huynh sẽ được tiếp cận một nền giáo dục âm nhạc thực thụ trong môi trường học tập theo nhóm vui nhộn giúp phát huy tối đa sự tham gia của trẻ cũng như phụ huynh các em vào chương trình học.

Không giống như giáo viên dạy tại nhà hoặc các chương trình quốc tế, chương trình của MYC kết hợp các phương pháp giáo dục trẻ nhỏ đi đôi với lý thuyết âm nhạc trong cùng một chương trình giảng dạy nghiêm túc đã được công nhận bởi Giáo sư - Viện trưởng Học viện âm nhạc Hoàng Gia Canada. Với hơn 28 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục và phát triển chương trình giảng dạy, với một đội ngũ giáo viên uy tín, các bậc phụ huynh có thể tin tưởng hoàn toàn vào danh tiếng, chất lượng đào tạo của chương trình này.

Những nhận xét về chương trình MYC

" Ngày nay, tại Canada, chương trình MYC được coi là chương trình dạy âm nhạc uy tín chất lượng nhất cho trẻ em. Mỗi năm, có rất nhiều học viên đến với MYC để tạo bước đệm, xây dựng nền tảng vững chắc cho tương lai. Các giáo viên của MYC đã có được niềm vui trong âm nhạc và dạy học " .

Marc Widner, Giáo sư viện trưởng Học viện Âm nhạc Hoàng gia

                                                                      

" Từ lúc hai con gái của tôi được 5 tuổi, tôi đã cho các cháu theo học lớp MYC “Chương trình Âm nhạc cho trẻ em” của cô Balodis. Là nhạc sĩ chuyên nghiệp và giáo viên (tôi dạy soạn nhạc và hoà âm tại trường trung cấp, và là trợ lý kỹ thuật tại Học viện âm nhạc Hoàng gia và tại trường Glenn Gould), tôi có thể khẳng định rằng chương trình của cô Balodis là một chương trình tuyệt vời cho trẻ nhỏ.

Các con tôi vừa được học những kiến thức cơ bản về âm nhạc và soạn nhạc trong khi vẫn được vui chơi. Tôi luôn ngạc nhiên mỗi khi hỏi các con rằng "Hôm nay các con học gì?" và chúng trả lời "Không học gì cả mẹ ạ. Bọn con toàn chơi trò chơi thôi". Khi hỏi thêm tôi biết rằng thông qua các trò chơi, cô giáo dạy bọn trẻ về cao độ, nhịp điệu, giai điệu, chuyển động và soạn nhạc cơ bản. Còn rất nhỏ mà các con tôi đã biết soạn nhạc và hiểu về bản quyền tác giả… tất cả chỉ thông qua một khoá học âm nhạc .

Là một thành viên Hội đồng Guild của Canada, tôi đã có các cuộc thảo luận với các đồng nghiệp, những người đã gửi con cháu đến lớp học của cô Balodis, tất cả chúng tôi đều thấy rằng phương pháp giảng dạy của cô là một trong những cách tốt nhất để dạy âm nhạc cho trẻ em, trong khi vẫn duy trì một môi trường học tập vui vẻ nhấn mạnh đến cá nhân, tính sáng tạo và khám phá của trẻ ".

Gary Atkins
Technology Co-ordinator
The Royal Conservatory of Music / The Glenn Gould School, Teacher The Trebas Institute

                                                                               

" Cô con gái 6 tuổi của tôi đang bắt đầu năm học thứ hai tại MYC. Đó quả thực là một chương trình thú vị, vui nhộn và năng động. Bạn của tôi (bắt đầu học piano từ năm 43 tuổi) tham gia một tiết học tại MYC với tôi bộc bạch rằng giá bài học của cô ấy cũng dễ hiểu như bài học ở đây. Tôi rất hài lòng với sự tiến bộ của con mình. Cháu đã có thể tự viết một bài hát rất hay cho buổi đồng diễn năm ngoái. Tôi sẽ đóng khung bản nhạc đó để làm kỉ niệm " .

Tara Kowalski


" Một trong học sinh lớp Sunshine của tôi luôn miệng hỏi mẹ : Khi nào thì con lại được đến lớp học nhạc hả mẹ? . Thằng bé thích các giờ học trên lớp " .

Barbara Cumby

 

" Tôi có 3 cháu đều theo học tại MYC và các cháu đều yêu thích chương trình này. Tôi đã có những khoảng thời gian riêng với các con. Các bài học giúp các cháu rèn luyện khả năng tập trung và bồi đắp sự tự tin vào khả năng của mình. Với tôi, mỗi bài học là một món quà " .

Tiến sĩ M.K. Fullteron, Ontario


" Khi trò chuyện với các bậc phụ huynh khác về kinh nghiệm học piano "cổ điển" của mình hồi nhỏ, tôi vẫn luôn thấy ngạc nhiên tại sao mình không hiểu bài tốt như các cháu bây giờ. Cám ơn những giờ học đầy sáng tạo và kiên nhẫn. Chúng tôi yêu thích chương trình này " .

Susan Mayo


" Bố trí giờ học theo nhóm tạo ra một bầu không khí thân ái và vui vẻ giữa các bé bạn bè mà vẫn không mất đi yếu tố tập trung vào từng cá nhân" .

Darlene Henry, Byesville OH

 

" Tôi thích sự đa dạng của chương trình MYC, các phương pháp học tập rất vui vẻ, các hoạt động nhóm và hoạt động “thêm” mà các giáo viên đưa vào để khuyến khích các em. Cả sự tham gia của phụ huynh trong các tiết học nữa " .

Sandy Canning, Byesville OH


" Tôi nghĩ rằng đây là một chương trình tốt. Nó giúp khả năng toán học được tốt hơn như đếm nhịp, đập nhịp . Nó làm con gái tôi rất thích . Tôi tin tưởng rằng đây là 1 yếu tố rất quan trọng cho sự khởi đầu với âm nhạc và không chỉ tập trung vào việc thực hành bàn phím ".

Bà Amal Nizam, Plattsburgh NY


" Tôi rất thích cách bọn trẻ được học liên hệ giữa loài vật với giai điệu và nốt nhạc. Khi khi nhỏ tôi cũng học piano nhưng không được học vui như vậy " .

Bà. Cheryl Factin, Hemmingford QC


" Tôi có một con trai 7 tuổi đang học năm thứ hai tại MYC. Cháu tiến bộ thấy rõ. Điều tôi thích nhất là chương trình học không chỉ chú trọng dạy các cháu chơi đàn. Nhờ các giai điệu phát triển não bộ mà con tôi học toán tiến bộ hơn. Tai nghe nhạc của cháu cũng tốt hơn tôi và anh trai đang học piano năm thứ 4 của cháu. Cháu liên tưởng rất tốt nên các câu chuyện vui về nốt nhạc và bàn phím giúp cháu học rất nhanh. Cháu cũng thích nghe nhạc trên lớp và về nhà tập gõ nhịp. Cháu cũng bắt đầu hiểu rằng âm nhạc không chỉ là “nghe hay”. Cháu thích chơi ô chữ và giải toán mà các bài học của MYC lại có nhiều yếu tố toán học. Và trên hết, con tôi thấy rất vui. Với cháu học và luyện tập đàn chưa bao giờ là công việc, mà là một trò chơi.

Tara Turner, IA