MYC WebBoard | Trang chủ

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI MYC

Mục tiêu khóa học

Trẻ nhỏ chính là trọng tâm của MYC, cách thức tiếp cận âm nhạc bằng nhiều giác quan sẽ phù hợp với cách học và nhu cầu của trẻ. Kiến thức âm nhạc sẽ giúp các các em phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề một cách chủ động, tự thể hiện mình, phát triển kỹ năng ghi nhớ và sự tự tin cho trẻ. Với cách tiếp thu kiến thức âm nhạc một cách tự nhiên, trẻ có thể lĩnh hội những kỹ năng cần thiết để các em có thể trở thành một học sinh, sinh viên ưu tú.

Tại chương trình học của MYC, mỗi tuần một giờ, trẻ sẽ gặp gỡ các em khác trong nhóm nhỏ phân theo độ tuổi và có một người lớn giúp đỡ (cha, mẹ, ông, bà hay người chăm sóc) sẽ tham gia vào chương trình.

Chương trình kéo dài từ 3 cho tới 5 năm tuỳ thuộc vào độ tuổi của các em, mỗi năm học sẽ gồm 44 buổi  - 48 buổi học và biểu diễn.



Chương trình giảng dạy

Chương trình của chúng tôi được thiết kế và phát hành đặc biệt cho sự phát triển của lứa tuổi nhỏ. Chúng tôi lựa chọn những bản nhạc hay với hình minh họa vui nhộn phù hợp cho lứa tuổi thiếu nhi. Mỗi cuốn sách được thiết kế gồm các phần: khởi động bằng một bài hát , luyện tập kĩ năng chơi đàn,  luyện tai nghe, xướng âm, hòa tấu và biểu diễn. Bên cạnh cuốn giáo trình chính được thiết kế toàn diện , các bé cũng sẽ được sử dụng một túi đi học , sách học , sách bổ trợ , sách bài tập và castanet .

Các khái niệm và kỹ năng được được hướng dẫn trong mỗi tuần do các giáo viên của MYC tự lên giáo án và trực tiếp giảng dạy với nhiều phương tiện hỗ trợ. Các giáo viên giảng dạy cho chương trình MYC - “ Âm nhạc cho trẻ nhỏ” đều đã được đào tạo và được cấp chứng chỉ bởi tổ chức MYC Kanata . Bài giảng được thiết kế một cách đồng bộ, căn cứ vào nhu cầu của trẻ trong lớp, trong khi đó vẫn đảm bảo cấp độ học theo tiêu chuẩn quốc tế.

Hát

Hát xướng âm giúp phát triển tai nghe của bé. Học hát giúp các bé phát triển kỹ năng biểu diễn, diễn cảm, tăng thêm sự sôi nổi trong học tập đồng thời giúp củng cố các khái niệm đã học.
Kỹ năng luyện nghe và hát của các em được phát triển thông qua việc sử dụng các bài tập xướng âm như một phần học tạo nên sự hoàn chỉnh của chương trình.

Nghe


Trong học nhạc kỹ năng nghe là rất quan trọng, mỗi cấp học bao gồm các hoạt động nghe sắp xếp theo trình tự:
  • - Nghe lại rồi nhắc theo nhịp điệu

  • - Phân định tiết tấu sau đó mô tả qua hình vẽ, xếp hình, ghi âm…

  • - Nghe và phân biệt âm thanh .

  • - Phân định kiểu hợp âm

  • - Thưởng thức những giai điệu nổi tiếng của các nhà soạn nhạc và phân định phong cách .


Bài tập

Với mỗi cấp học, các em được cung cấp các tài liệu phù hợp với sự phát triển nhằm củng cố, ôn tập kiến thức cơ bản và nhạc lý. Bài tập về nhà đối với các em nhỏ tuổi nhất có thể là một bài tập dán và tô màu, trong khi các bài tập của chương trình Sunbeam có thể bao gồm những trang lý thuyết đcủng cố những kiến thức đã được ôn tập tại lớp.

Các bài tập của Moonbeam bao gồm ký hiệu nốt nhạc và nhịp điệu, từ ngữ, nghiên cứu xướng âm, bài viết chia khuông nhạc và các bài phân tích đơn giản.



Kĩ năng chơi đàn

Kỹ năng chơi đàn được phát triển cẩn thận, giới thiệu cách đọc nốt nhạc và kiểm tra liên tục giúp các bé phát triển kỹ năng chơi đàn và biểu diễn .
Ở năm học cuối cùng các em có thể chơi được các bản nhạc tương đương với Cấp độ 1 của Nhạc Viện đồng thời sáng tác được những bản nhạc có cấu trúc nhỏ . Ngoài ra các em còn có khả năng hòa tấu theo nhóm, tự soạn phần đệm và dịch giọng cho các bản nhạc mà mình yêu thích.

Hòa tấu

Sử dụng một số nhạc cụ thuộc bộ gõ để hòa tấu theo những bản nhạc quen thuộc , các phần học hòa tấu sẽ được thực hiện trong suốt khóa học nhằm mục đích :

  • - Củng cố kĩ năng đọc tiết tấu

  • - Tăng khả năng hòa tấu theo nhóm

  • - Thực hành biểu diễn

  • - Trình diễn theo những giai điệu hay

  • - Giới thiệu các giai đoạn lịch sử , phong cách của các thời kì âm nhạc

  • - Tăng không khí vui vẻ trong học tập

  • - Tạo những ngày hội cho các bé

Tài liệu học tập

Tài liệu của chương trình được thiết kế đặc biệt, phù hợp với độ tuổi và sự phát triển của các em do nữ họa sĩ Sue Ward của MYC minh họa rất đẹp, dễ hiểu và hấp dẫn, gây hứng thú cho các em. Sách của mỗi cấp độ sẽ gồm 6 phần: hát, kĩ năng chơi đàn, nghe, tiết tấu, hòa tấu tiết tấu và bài tập về nhà.

 Bộ đồ dùng học tập của các em bao gồm : một túi đi học , sách học , sách bổ trợ , sách bài tập và castanet .


Sự tham gia của cha mẹ

Sự tham gia của cha mẹ trong lớp học là không thể thiếu đối với chương trình MYC“Âm nhạc cho trẻ nhỏ”. Cha mẹ biết động viên , giúp đỡ trẻ trên mọi phương diện là sự ủng hộ và hỗ trợ tốt nhất cùng với giáo viên để giúp trẻ đạt được kết quả cao.

 Cha mẹ đi cùng con từ những năm học đầu tiên, nên cha mẹ sẽ nhận thức được cách học của con mình, điểm mạnh và hứng thú của con. Cha mẹ chính là người tham gia , góp phần vào từng bước tiến của con trong cả quá trình học. Sự tham gia của cha mẹ vào chương trình cho phép củng cố các khái niệm giảng dạy cũng như việc cải thiện hiệu quả học tại nhà của các em. Cha mẹ sẽ hiểu được cách học như thế nào để có kết quả tốt khi luyện tập ở nhà .

 Sự có mặt của cha mẹ khiến trẻ thấy yên tâm và cảm giác được an toàn, vì với trẻ nhỏ điều này có thể chính là kinh nghiệm đầu đời quan trọng.


Chương trình phù hợp độ tuổi

Tất cả các chương trình của MYC bao gồm những tài liệu cho từng phần học cụ thể , được thiết kế phù hợp với khả năng phát triển học tập ở mỗi độ tuổi của các em. Chương trình giảng dạy ở mỗi cấp độ được thiết kế tỉ mỉ, phù hợp với khả năng nhận thức và tiếp thu của các em ở từng lứa tuổi.